Чтобы просмотреть Буклет или Видео "Жестовый язык - родной и необходимый" - нажмите на соответствующее изображение.

"Круглый стол" (КС)- одно из важнейших стартовых мероприятий проекта "Жестовый язык - родной и необходимый..." (июль 2019 - июнь 2020). Прежде всего, мне очень хочется поблагодарить Максима Ларионова, благодаря консультациям которого, уверенность в том, что проект нужен и должен быть, привела к тому, что заявка была подана в Фонд президентских грантов и - победила... И именно разговор о возможном "круглом столе" в проекте, нюансах его проведения, моментах приглашения экспертов из других городов имел для меня огромное значение... Отвечая на мой вопрос о необходимости гонораров для приезжих участников-специалистов именно в нашей области - ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК, - Максим Бориславович ответил просто: "Если вы оплатите дорогу, проживание и питание, - мы все равно приедем, все равно поможем, даже если гонорара не будет". Уже одно это показывает, насколько эта тема болезненна, важна для Ларионова (и многих его коллег и соратников по РЖЯ), как хочется им помочь в образовании глухих и слабослышащих от 0 и до многих-многих лета...

...Для участия в этом мероприятии были приглашены неслышащие эксперты из Екатеринбурга, Нижнего Новгорода и Москвы, к тому же, в эти дни в стенах Саранской школе-интернате для детей с нарушением слуха проходили основы жестового языка, которые преподает человек, которого знает вся наша "глухая" страна еще с советских времен, и который знает ее также, всю... Директор нашего Учебно-методического центра при ЦП ВОГ (старое название. но это и неважно) Людмила Михайловна Осокина объехала с курсами не только все региональные центры России, но и во многих районных городах побывала, и ей ли не знать, как и где используется родной язык глухих и насколько он нужен, необходим нам всем, поэтому ее участию в работе КС были рады все мы, а она, в свою очередь. с большой заинтересованностью наблюдала за происходящим и, конечно же, выступила сама... К большому сожалению, по той или иной причине, на КС не получилось выслушать мнение неслышащих асов, которых мы планировали пригласить изначально: Надежду Чаушьян, Виктора Паленного и Максима Ларионова. Но низкий поклон тем, кто нашел возможность приехать и высказать свою точку зрения на наш родной язык, на необходимость использования его в учебно-воспитательном процессе наших спецшкол, возможность увеличения при помощи ЖЯ словарного запаса и взрослых глухих... Более того! Наши эксперты нашли возможность не просто выступить на КС, но и в течение двух дней провели ряд абсолютно не планируемых проектом, но шикарнейшие, мощнейшие, как мы их назвали, "сопутствующие" мероприятия! С этими мероприятиями вы сможете познакомиться в следующих роликах (огромное спасибо за работу над всеми этими роликами заместителю председателя Мордовского РО ВОГ Нурлану Тажигулову).

К сожалению, принять непосредственное участие в работе КС, по семейным обстоятельствам, не смогла москвичка Савченко Екатерина Александровна, представляющая АНО «Центр поддержки и развития глухих и слабослышащих детей и их родителей «Я ПОНИМАЮ», преподаватель жестового языка, соцработник, восьмикратная сурдлимпийская чемпионка по плаванию. Но ее видео-выступление "Предпосылки низкой грамотности у глухих и слабослышащих людей" ясно дало понять, какое огромное значение она придает родному языку. Вместе с директором АНО "Я ПОНИМАЮ", Соловейчик Еленой Владимировной, Екатерина приехала на следующий день, чтобы принять участие в практических занятиях "сопутствующих мероприятий". Из Екатеринбурга видео-приветствие участникам КС прислала Кривихина Анна Вадимовна, директор Центра психолого-медицинского социального сопровождения "Эхо", воспитанники которой с большим успехом выступают на различных Всероссийских фестивалях в номинации "жестовая песня". Анна Вадимовна, с большим интересом относящаяся, в том числе, к калькирующей жестовой речи (КЖР), делегировала на наш КС своего педагога, которая на следующий день провела мастер-класс...

В работе "круглого стола" приняли так же участие люди, которые, так или иначе, тесно связаны с неслышащими Мордовии. Василий Федорович Марычев, директор "Саранской общеобразовательной школы-интерната для детей с нарушением слуха",которому я невероятно благодарна просто за поддержку нашего проекта, пусть и очень осторожную, настороженную, но это и понятно, ведь во многих российских спецшколах вообще считают родной язык неслышащих детей чуть ли не вредным... С докладом выступила Киушкина Елена Ивановна, учитель-дефектолог (сурдопедагог), кстати, - консультант-психолог нашего проекта! К сожалению, в этот день в Саранске проходила серьезная конференция, иначе представителей нашей родной  школы было бы больше. Милешина Регина Александровна, преподаватель, руководитель ресурсного учебно-методического центра для подготовки кадров со средним профессиональным образованием по программам инклюзивного профессионального образования Саранского техникума сферы услуг и промышленных технологий. С этим техникумом,  в последние годы у нас очень тесная связь и не только потому, что СТСУиПТ является, по сути, ответственным за проведение Абилимпикса, но и потому, что неслышащие студенты (достаточно большая группа для Саранска!) успешно обучаются в нем современным профессиям. Да и сама Регина Александровна довольно-таки необычно подошла к докладу на КС, подготовив для этого ролик и "открыв" для нас, по сути, возможного будущего слабослышащего переводчика ЖЯ! Много лет уже мы сотрудничаем с ГБПОУ РМ "Ичалковский педагогический колледж" и его директор, Овтайкин Алексей Иванович, так же подготовил доклад на основе ролика. А мне вспомнилось, как лет 6-7 назад, дней за 10 до начала учебного года, Алексей Иванович, вместе со своим заместителем, Татьяной Сергеевной Пискайкиной  приехали в офис МРО ВОГ с просьбой... выделить переводчика для созданной в колледже группы глухих?! А где его взять, вот так вот, вдруг, да еще с переездом на жительство в район республики? Однако руководство колледжа нашло-таки возможность, заручившись поддержкой  ВУЗа в переводе  студентки на заочное обучение и обеспечив ее жильем и хорошей зарплатой!  

Большую заинтересованность в работе КС проявили педагоги и студенты Мордовского государственного педагогического института, им. М.Е. Евсевьева, с докладами выступили  заведующая кафедрой специальной педагогики и медицинских основ дефектологии доктор педагогических наук, доцент Рябова Наталья Владимировна, доцент кафедры специальной педагогики и медицинских основ дефектологии, кандидат педагогических наук, доцент, Гамаюнова Антонина Николаевна, Бобкова Ольга Валерьевна, доцент кафедры специальной педагогики и медицинских основ дефектологии, кандидат педагогических наук, доцент. В МГПИ - постоянно по 3-5 студентов с нарушением слуха. так что педагоги непосредственно знакомы с ними, и это естественно позволило Ольге Валерьевне поднять вопрос о проблеме невысокого общеобразовательного уровня некоторых глухих студентов. Кстати, в конце "круглого стола", со словами искренней благодарности институту и его преподавателям, выступил Нурлан Тажигулов, год назад окончивший МГПИ им. Евсевьева.

На "круглом столе" присутствовали представители Министерства социальной защиты, труда и занятости населения, слышащие и глухие родители неслышащих детей, сами инвалиды по слуху...

Мордовское региональное отделение ВОГ искренне благодарит всех, кто принял участие в работе "круглого стола" "Значение жестового языка в жизни глухого ребенка", а так же съемочную группу ВГТРК "Мордовия" за информацию о знаковом мероприятии неслышащих нашей республики.

Ольга Зубаровская

Фото и видео Нурлана Тажигулова и Людмилы Кияйкиной